Koncepce školy (PDF)
Dokument je každoročně aktualizován.
„Svět kolem nás“
Byl schválen pedagogickou radou v srpnu 31.8.2017. Koncepční zaměř ŠVP reflektuje zhoršující se globální vývoj vztahu a hodnot cele lidské společnosti a s praním lepšího světa pro naše děti si klade za cil využít role MS a ve spolupráci s rodinou žádoucím způsobem vest a formovat budoucího samostatného, sebevědomého, odpovědného a moudrého člověka.
Zaklad vlastního vzdělávacího obsahu je zaměřen na rozvoj a kultivaci estetického vnímaní , cítění a prožívaní předškolních děti. Kroužky vedené kmenovými učitelkami a externími učiteli a jsou plné hrazeny rodiči.
Třídní vzdělávací programy vycházejí ze Školního vzdělávacího programu (nejsou součástí ŠVP) .
Jsou rozděleny do vzdělávacích bloku, projektu a tvoří součást bloku Školního vzdělávacího programu
-
Máme nové kamarády
- Kamarádi, máme Vás rádi
- Seznámeni s prostředím MŠ
- Děti a dospělí
- Rodina
- Tělo a růst
- Zdravý úsměv
- Naše město
- Poznáváme okolí MŠ
-
Příroda kolem nás
- Poznáváme les
- Zahrady v našem městě
- Pole za městem
- Na návštěvě
- Výlety do přírody
- Dopravní prostředky
- Plaveme jako rybky
- Tradice našich předku
-
Pohádková zima
- Zimní putovaní
- Zimní sporty
- Máme rádi zvířata
- Voda, voda, vodička
- S čerty nejsou žerty
- Kouzlo Vánoc
- Cesta za poznaným
- Oslava Masopustu
-
Vítaní jara
- Chráníme své zdraví
- Putovaní za jarem
- Příroda se probouzí
- Tradice našich předků
-
Patříme do Evropy
- Výlety do okolí MŠ
- Týdenní pobyt na horách
- Oslava Dne děti
- Týden v Evropě
- Těšíme se na prázdniny
- Loučeni s prvňačky a se skloním rokem
Součástí ŠVP jsou dva stěžejní projekty, které prostupují programem během celého školního roku.:
-
"Chráníme planetu"
-
"Poznávání s knížkou"
Celý Školní vzdělávací program je poskytnut k nahlédnutí při vstupu do budov děti (bílé přihrádky)
Dodatek ke školnímu vzdělávacímu programu (platný od 1.9.2021)
Plánovaní
- vychází z potřeb děti,
- vyhovuje individuálním vzdělávacím potřebám a moznostem děti,
- umožňuje vytvářeni bohatých sociálních vazeb mezi dětmi různého veku,
- učí děti komunikovat (verbálně i nonverbálně), naslouchat a vnímat podněty a přání druhých a přiměřeným způsobem projevovat vlastni názory, pocity a přání
- učí děti toleranci, soucítění a ochotě pomoci
- vytváří citový vztah k životnímu prostředí, využívá základy globální výchovy
- učí děti nepodléhat honbě za penězi jako smyslu života, chrání je před negativním vlivem reklamy
- vážit si svého zdraví a učí je se chránit vytvářením podvědomí o zdraví tělesnem i duševním
- podporuje u děti rozvoj zdravého sebevědomí , učí je přiměřenému sebeprosazování
- vytváří schopnost vyrovnávat se s určitou mírou stresu, s neúspěchem
- rozviji tvořivost, flexibilitu a fantazii děti.